SDG niveau: Klas

Op 8 mei gingen de kleuters van de roze klas creatief aan de slag voor Moederdag. Ze maakten een prachtig knutselwerkje, volledig uit gerecycleerd en herbruikbaar materiaal. Geen enkel onderdeel werd aangekocht — alles kwam uit afval of restmateriaal. Zo werd een klein gebaar ook een duurzame keuze. Met deze...

Op 28 mei gingen de Bevertjes aan de slag rond het thema ‘Generatie Rookvrij’. In de lessen zedenleer leerden de leerlingen over de impact van roken op lichaam, geest en omgeving. Ze maakten kleurrijke affiches en polsbandjes om hun boodschap kracht bij te zetten: wij willen opgroeien in een rookvrije...

Op 14 mei trok de boeiklas naar het bosje van Heist voor een boeiende bijenworkshop. Onder begeleiding van een enthousiaste gids ontdekten de leerlingen van alles over bijen, wespen, imkers en het belang van bestuiving. Ze leerden over de bijendans met een bewegingsversje, proefden honing én maakten zelf een kaarsje...

Op 10 maart trok de onderbouw naar het Concertgebouw in Brugge voor een dag vol muziek, creativiteit en beleving. Met de trein reisden we naar de stad om daar deel te nemen aan de Eersteklasconcerten: interactieve muziekvoorstellingen en inspirerende workshops stonden op het programma. De leerlingen werden ondergedompeld in klanken...

Op 24 april werkten de leerlingen van het 5e en 6e leerjaar rond SDG 16: vrede, justitie en sterke publieke diensten. Ze maakten vredesposters waarin ze hun ideeën over samenwerking, verdraagzaamheid en rechtvaardigheid uitdrukten. Zo denken ze actief na over hoe we samen kunnen bouwen aan een vreedzame samenleving. Deze...

Onze klas trok er samen op uit om het strand op te ruimen. Gewapend met grijpers en handschoenen verzamelden we afval tussen de duinen en op het strand. Zo zorgden we niet alleen voor een properdere kust, maar leerden we ook over het belang van een gezonde natuur en de...

In het kader van het werothema ‘De tijd van toen’ brachten we een bezoek aan het museum ‘Hey’. Daar ontdekten we hoe een museum werkt en hoe ze omgaan met hun collectie. We maakten ook een sprong terug in de tijd en volgden een les zoals die vroeger gegeven werd,...

Voor Wereldwaterdag maakten onze leerlingen in de muzische les een ontwerp voor een drinkwaterfontein. Met dit creatieve ontwerp konden we kans maken op een echte waterfontein voor op school. Tijdens de les dachten we na over het belang van drinkbaar water wereldwijd én ons eigen waterverbruik thuis en op school....

Op 13 maart trok de kompasklas naar de spelotheek, een uitstap die we 3x per jaar doen. In kleine groepjes ontdekten de leerlingen nieuwe spelletjes en oefenden ze spelenderwijs hun sociale vaardigheden. Tegelijk leerden ze De Wip kennen: een plek waar mensen aan een lage prijs speelgoed of fietsen kunnen...

Op 18 maart bezochten de schoolverlaters een middelbare school. Zo maakten ze op een laagdrempelige manier kennis met het secundair onderwijs en kregen ze zicht op wat hen te wachten staat. Met deze actie werkten we aan SDG 4, door leerlingen goed te informeren en voor te bereiden op hun...