SDG nummer: SDG 4

In het kader van het werothema ‘De tijd van toen’ brachten we een bezoek aan het museum ‘Hey’. Daar ontdekten we hoe een museum werkt en hoe ze omgaan met hun collectie. We maakten ook een sprong terug in de tijd en volgden een les zoals die vroeger gegeven werd,...

Op 18 maart bezochten de schoolverlaters een middelbare school. Zo maakten ze op een laagdrempelige manier kennis met het secundair onderwijs en kregen ze zicht op wat hen te wachten staat. Met deze actie werkten we aan SDG 4, door leerlingen goed te informeren en voor te bereiden op hun...

Vandaag zetten we met de hele school een stap terug in de tijd en openden we ons nieuwe project "De tijd van toen". We begonnen de ochtend met een bijzondere brief van buurman Léo, die ons meenam naar zijn jeugdjaren. Zijn verhalen over hoe school er vroeger uitzag, vormden het...

Op donderdag 23 januari 2025 ontvingen we onze anderstalige ouders voor een leerrijke en verbindende voormiddag met de *Onderwijsambassadeurs*. Tussen 10u en 12u speelden we samen het spel *Ouders zonder grenzen*, een interactieve manier om inzicht te krijgen in het Vlaamse onderwijssysteem. *Onderwijsambassadeurs* is een prachtig project waarbij vrijwilligers met...

In het kader van de SDG's organiseren we op vrijdag 15 maart de Bednet Pyjamadag. Op deze dag komen we samen in onze onesie, pyjama of andere slaapoutfit naar school om zieke leerlingen een hart onder de riem te steken en hen te laten voelen dat ze erbij horen.

In het kader van de SDG's gingen we met de klas naar de bibliotheek in Heist. De kinderen konden hun vorige boeken inleveren en nieuwe kiezen – 2 prentenboeken en 2 leesboeken. Dit biedt alle kinderen de kans om te lezen en van boeken te genieten, ook voor diegenen die...

In het kader van de SDG's organiseerden we een sportdag voor de middenbouw. De leerlingen wandelden naar de lokale sportzaal, waar sportleerkrachten van verschillende scholen samen een sportieve dag organiseerden. Dankzij deze samenwerking konden de kosten voor de leerlingen worden verlaagd. Op deze manier dragen we bij aan gezondheid en...

In het kader van de SDG's organiseerden we de activiteit Joepie! Verdorie!. De leerlingen leerden argumenten bedenken en een eigen mening formuleren door bij verschillende uitspraken te reageren met "Joepie, want..." of "Verdorie, want...". Enkele stellingen die aan bod kwamen: Het schooljaar is opnieuw gestart en Alles moet opgeruimd worden....

In het kader van de SDG's namen de kleuters en lagere schoolkinderen deel aan Saved by the Bell op het centrale speelveld. De kinderen brachten van thuis een bel of muziekinstrument mee, en wie er geen had, kreeg er eentje van de school. Inge, onze MOS-begeleider, legde de actie en...

Alle klassen van de basisschool Heilig Hertschool uit Knokke-Heist maakten kennis met de SDG's. Uit de SDG's werden 5 SDG's gekozen door de leerkrachten op een personeelsvergadering. Deze 5 SDG's werden aan de hand van prenten en filmpjes bespreekbaar gemaakt voor de kinderen. De kinderen kregen dan de kans om...